Estrategias lúdicas para fortalecer la comunicación verbal en los niños y niñas de 5 a 6 años de educación básica de la Unidad Educativa Academia Militar San Diego en el año lectivo 2014-2015
Determinar la incidencia de las estrategias lúdicas en la comunicación verbal de los estudiantes del Primer Año de Educación Básica de la Academia Militar San Diego, mediante el diseño de talleres, para fortalecer las habilidades y destrezas en los educandos.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2016
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5770 |
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