Técnicas de estimulación y su incidencia en el periodo de adaptación de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Rumipamba de la parroquia la Esperanza, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año 2014 - 2015
Establecer la incidencia de las técnicas de estimulación en la adaptación al ambiente escolar de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa ―Rumipamba‖ de la parroquia La Esperanza de la ciudad de Ibarra, Provincia de Imbabura en el año 2014 – 2015.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2016
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/8425 |
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