Competencias digitales en la formación de tutores virtuales en la Universidad Técnica del Norte, Ibarra-Ecuador

Competencias digitales en la formación de tutores virtuales en la Universidad Técnica del Norte, Ibarra-Ecuador

En este artículo se presenta un estudio de caso que identifica y ratifica la importancia de las competencias digitales en la formación de los docentes relacionados con la educación virtual. Se describe el diseño e implementación de un curso online, basado en la metodología PACIE, el cual estuvo orie...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Basantes Andrade, Andrea Verenice (author)
Weitere Verfasser:	Cabezas González, Marcos (author), Casillas Martín, Sonia (author)
Format:	article
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:	COMPETENCIAS DEL DOCENTE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA METODOLOGÍA
Online Zugang:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13584
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