El desarrollo socioafectivo y su influencia en el aprendizaje de los niños de 4 a 5 años de edad
El presente estudio se fundamentó en la importancia del desarrollo socioafectivo como factor determinante en los procesos de aprendizaje durante la primera infancia; tuvo como objetivo analizar la influencia del desarrollo socioafectivo en el aprendizaje de los niños de cuatro a cinco años de la Uni...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2026
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18520 |
| Tags: |
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