MINDFULNESS como estrategia de intervención para reducir los niveles de estrés laboral en docentes del “Instituto Superior Universitario Central Técnico”, ciudad de Quito

MINDFULNESS como estrategia de intervención para reducir los niveles de estrés laboral en docentes del “Instituto Superior Universitario Central Técnico”, ciudad de Quito

Valorar la eficacia de una intervención en mindfulness para reducir los niveles de estrés laboral y aumentar el estado de atención plena en docentes del “Instituto Superior Universitario Central Técnico”, de la ciudad de Quito.

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Библиографические подробности
Главный автор: Quilachamin Espinoza, Oscar David (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2024
Предметы:
DOCENTES
MINDFULNESS
ESTRÉS LABORAL
Online-ссылка:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16536
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Описание
Итог:Valorar la eficacia de una intervención en mindfulness para reducir los niveles de estrés laboral y aumentar el estado de atención plena en docentes del “Instituto Superior Universitario Central Técnico”, de la ciudad de Quito.

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