La pedagogía del amor y la ternura para el desarrollo del ámbito de identidad y autonomía en niños de cuatro a cinco años del Centro de Educación Inicial “Rincón de Israel

La pedagogía del amor y la ternura para el desarrollo del ámbito de identidad y autonomía en niños de cuatro a cinco años del Centro de Educación Inicial “Rincón de Israel

Proponer la pedagogía del amor y la ternura para el fortalecimiento del ámbito de Identidad y autonomía en los niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial “Rincón de Israel”.

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Amaya Vásquez, Karla Paola (author)
Format:	bachelorThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2025
Teme:	AUTONOMÍA PEDAGOGÍA ESTRATEGIA AMOR
Online pristup:	https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16965
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

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