La comprensión lectora y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa del Milenio Jatun Kuraka Otavalo de la parroquia San Luis de Otavalo provincia de Imbabura del año lectivo 2012-2013
Potenciar la comprensión lectora dentro del ambiente escolar para a mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de séptimos años de educación básica de la Unidad Educativa Fiscal del Milenio "Jatun Kuraka Otavalo".
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2015
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4940 |
| Tags: |
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