La comprensión lectora y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa del Milenio Jatun Kuraka Otavalo de la parroquia San Luis de Otavalo provincia de Imbabura del año lectivo 2012-2013
Potenciar la comprensión lectora dentro del ambiente escolar para a mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de séptimos años de educación básica de la Unidad Educativa Fiscal del Milenio "Jatun Kuraka Otavalo".
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4940 |
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