Weblog para la aplicación de las reglas básicas de acentuación en los niños de cuarto año de la Unidad Educativa “Víctor Mideros” en el periodo 2023-2024

Determinar el uso de un Weblog como recurso didáctico de refuerzo en la aplicación de las reglas básicas de acentuación en los estudiantes de cuarto año de básica de la Unidad Educativa “Víctor Mideros”.

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書誌詳細
第一著者: Quiroz Quiña, Katty Juliette (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2024
主題:
オンライン・アクセス:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15821
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