El acoso escolar y su influencia en el rendimiento académico y en las relaciones socio-afectivas del décimo año de educación general básica del Colegio Universitario UTN durante el año lectivo 2016-2017
Determinar la influencia del acoso escolar en el rendimiento académico y en las relaciones socio-afectivas en los estudiantes del 10° año de educación general básica del Colegio Universitario “UTN”
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/6731 |
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Engadir etiqueta | Summary: | Determinar la influencia del acoso escolar en el rendimiento académico y en las relaciones socio-afectivas en los estudiantes del 10° año de educación general básica del Colegio Universitario “UTN” |
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