Estudio de las actividades físico-recreativas y su incidencia en el desenvolvimiento biopsicosocial de estudiantes de octavo grado b de educación básica del colegio universitario UTN 2018
Determinar cómo incide las actividades físicas recreativas en el desenvolvimiento biopsicosocial de los estudiantes de Octavo grado del Colegio UTN para contrarrestar la timidez y mejorar el crecimiento de individuo.
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| spelling | Estudio de las actividades físico-recreativas y su incidencia en el desenvolvimiento biopsicosocial de estudiantes de octavo grado b de educación básica del colegio universitario UTN 2018Muñoz Erira, Edwin RicardoEDUCACIÓN FÍSICAACTIVIDADES FÍSICASRECREATIVASDeterminar cómo incide las actividades físicas recreativas en el desenvolvimiento biopsicosocial de los estudiantes de Octavo grado del Colegio UTN para contrarrestar la timidez y mejorar el crecimiento de individuo.La investigación hace mención al desenvolvimiento fisiológico en calidad de vida y estilo de vida, en psicológico en el comportamiento y el control de emociones frete a situaciones, social en respecto a la cantidad de relaciones socioafectivas que poseen los estudiantes de Octavo año B del Colegio Universitario UTN. Posteriormente se redactó la contextualización del problema donde se menciona la parte macro, meso y micro acerca del problema en mención, los objetivos y la justificación donde se explicó las razones porque se realizó este diagnóstico, cuáles son los aportes y a quienes va a beneficiar los resultados obtenidos. Para la construcción del Marco Teórico se investigó de acuerdo con las categorías relacionadas con las actividades físico-recreativas y el desenvolvimiento biopsicosocial, los mismos que se indagaron en libros, revistas, internet, artículos. Después se procedió a desarrollar la Metodología refiriendo al tipo de investigación, métodos, técnicas e instrumentos, población y muestra, posteriormente se aplicó las encuestas de actividades físicas recreativas y de desenvolvimiento a los estudiantes de Octavo grado B, luego se procedió al análisis y discusión de resultados de cada una de las encuestas que llevó a redactar las conclusiones y recomendaciones, pasando a los Anexos, fotografías y certificados.LicenciaturaSuasti Velasco, Washington FabiánEducación Física2020-01-21T20:37:40Z2020-01-21T20:37:40Z2019-11-132020-01-21info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisimage/jpegapplication/pdfFECYT/ 3587http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/100380000030680spaIbarra. Ecuador.Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica del Norteinstname:Universidad Técnica del Norteinstacron:UTN2020-08-20T22:10:50Zoai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/10038Institucionalhttp://repositorio.utn.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utn.edu.ec/http://repositorio.utn.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41892026-04-18T02:23:18.980938Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Nortetrue |
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