La aplicación de estrategias metodológicas en el aprendizaje de la asignatura física y química en los estudiantes de los segundos años de Bachillerato General Unificado del Colegio Universitario UTN y del Colegio Mariano Suárez Veintimilla durante el año lectivo 2013-2014
Determinar la incidencia de la aplicación de las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes en el aprendizaje de la asignatura de Física y Química a los estudiantes de los segundos años de BGU del Colegio “Universitario UTN” y del Colegio “Mariano Suárez Veintimilla” durante el año lectiv...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2015
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4874 |
| תגים: |
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| סיכום: | Determinar la incidencia de la aplicación de las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes en el aprendizaje de la asignatura de Física y Química a los estudiantes de los segundos años de BGU del Colegio “Universitario UTN” y del Colegio “Mariano Suárez Veintimilla” durante el año lectivo 2013-2014. |
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