Prácticas inclusivas en el aula desde la percepción de los estudiantes de psicología general de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología “FECYT” en la Universidad Técnica del Norte

Determinar las prácticas inclusivas en el aula desde la percepción de los estudiantes de la Carrera de Psicología General de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología “FECYT” en la Universidad Técnica del Norte.

• المؤلف الرئيسي: Hernández Martínez, Evelyn Estefanía (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2018
• الموضوعات: PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN EL AULA; PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA GENERAL
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/8297