Estudio de la metodología que utilizan los docentes para el desarrollo de las destrezas de escuchar y hablar inglés en los estudiantes de los novenos años de educación básica del colegio nacional Yahuarcocha durante el año lectivo 2009-2010. Propuesta alternativa

Lignende værker

• Técnicas interactivas para el fortalecimiento de las destrezas de escuchar y hablar en el idioma inglés en los estudiantes de octavo año de educación básica sección matutina de la unidad educativa Eugenio Espejo del cantón Babahoyo, provincia de los ríos en el período lectivo 2015 – 2016.
  af: Ledesma Bayas, Jismeña Katherine
  Udgivet: (2016)
• Uso de recursos tecnológicos (tics) en la enseñanza – aprendizaje del idioma inglés y su influencia en las destrezas de escuchar y hablar (listening & speaking) en los estudiantes del tercer año de bachillerato, especialización qui-bio paralelo “b” del colegio fiscal mixto ventanas, del cantón ventanas, provincia de los ríos en el período lectivo 2012 – 2013.
  af: Asang Mañay, Lourdes Isabel
  Udgivet: (2012)
• Utilización de las Tic´s como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en las destrezas de hablar y escuchar, en los estudiantes de novenos años de Educación Básica del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativa
  af: Cacuango Almeida, Sofía Vanessa
  Udgivet: (2015)
• El arte de escuchar y su incidencia en las relaciones interpersonales de los niños y niñas del sexto grado de la escuela de educación básica José Antonio García Cando, cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2015-2016.
  af: Perero Ramírez, Grace Ruth
  Udgivet: (2016)
• Canciones en el desarrollo de las habilidades de escuchar y hablar en niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Particular Dos Hemisferios San Antonio de Pichincha, Quito, periodo lectivo 2013-2014
  af: Vargas Romero, María Cristina
  Udgivet: (2015)