Inclusión educativa intercultural. Mapeo sistemático de literatura

Inclusión educativa intercultural. Mapeo sistemático de literatura

La inclusión educativa busca garantizar que todas las personas tengan acceso a una educación de calidad independientemente de su procedencia, género, orientación sexual, edad o habilidades; para ello, es necesario que este proceso se realice respetando la identidad cultural de cada individuo a fin d...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Basantes Andrade, Andrea Verenice (author)
Diğer Yazarlar: Naranjo Toro, Miguel Edmundo (author), Orye, Anniek (author), Pabón Ponce, Mayra Karina (author), Benavides Piedra, Andrés Guillermo (author)
Materyal Türü: article
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2024
Konular:
IDENTIDAD CULTURAL
EDUCACIÓN CULTURAL
INCLUSIÓN SOCIAL
ACCESO A LA EDUCACIÓN
CULTURAL IDENTITY
CULTURAL EDUCATION
SOCIAL INCLUSION
ACCESS TO EDUCATION
Online Erişim:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18527
https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4023
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18527
https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4023

Benzer Materyaller