Impacto de la gamificación en el rendimiento académico en la Universidad Técnica del Norte (Ecuador)
El principal objetivo de este estudio es analizar el impacto de la gamificación en el rendimiento académico de 215 estudiantes universitarios mediante un enfoque tecnopedagógico. La gamificación aplica elementos y técnicas del diseño de juegos en contextos no lúdicos a fin de mejorar la participació...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
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| Daljnji autori: | , , |
| Format: | article |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2025
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18569 https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062025000300035&lng=es&nrm=iso |
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