Estudio de la metodología aplicada para el desarrollo de la lateralidad en niños y niñas del primer año de Educación Básica del Jardín de Infantes "Piedad Gómez Jurado" de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2011-2013

Analizar la metodología lúdica para el desarrollo de la lateralidad de los niños/as del Primer Año de Educación Básica del Jardín de Infantes “Piedad GomezJurado” de la ciudad de Ibarra.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Valdivieso Enríquez, Soraya Alexandra (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2013
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/3371
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Descrição
Resumo:Analizar la metodología lúdica para el desarrollo de la lateralidad de los niños/as del Primer Año de Educación Básica del Jardín de Infantes “Piedad GomezJurado” de la ciudad de Ibarra.