Propuesta pedagógica institucional para mejorar la calidad de la educación intercultural bilingüe
Orientar la calidad de la Educación Intercultural Bilingüe en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Presbítero Amable Herrera” Otavalo, año lectivo 2020-2025, a través la Propuesta Pedagógica Institucional.
Na minha lista:
| Autor principal: | Castañeda Remache, Blanca Maricela (author) |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2022
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12242 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Prácticas inclusivas del profesorado para la atención a la diversidad cultural de los estudiantes del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “José Vasconcelos”
Por: Fuerez Gualsaqui, Myrian Andrea
Publicado em: (2024) -
Análisis de pertinencia de las carreras de instrucción de idiomas extranjeros (bilingües- plurilingües) dentro del Sistema Educativo Superior Ecuatoriano, con respecto a las necesidades pedagógicas de la sociedad en el contexto actual
Por: Miranda Pujos, Washington Joaquín
Publicado em: (2020) -
Games to practice vocabulary in primer año of educación general básica at Unidad Educativa Bilingüe Maurice Ravel
Por: Diaz Reinoso, Nayeli Lizbeth
Publicado em: (2025) -
Historia de la educación intercultural Bilingüe del Ecuador.
Por: Alvarado, Manuel Alejandro
Publicado em: (2000) -
La supervisión educativa en el sistema de educación intercultural bilingüe del Ecuador, como un proceso eficiente y eficaz para mejorar la calidad de la educación
Por: Piruch P., Pedro C.
Publicado em: (2005)