La webquest como estrategia metodológica en los procesos de enseñanza de la asignatura contabilidad general de la carrera economía modalidad en línea de la Universidad Técnica del Norte

La webquest como estrategia metodológica en los procesos de enseñanza de la asignatura contabilidad general de la carrera economía modalidad en línea de la Universidad Técnica del Norte

Establecer estrategias metodológicas mediante el uso de la Webquest que mejoren los procesos de enseñanza aprendizaje de la asignatura Contabilidad General de la carrera de Economía en línea de la Universidad Técnica del Norte, cantón Ibarra, provincia de Imbabura.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Vaca Sierra, Fabián Ramiro (author)
Format:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2022
Matèries:	EDUCACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN ENSEÑANZA
Accés en línia:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13439
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