Diseño y evaluación de un programa educativo para la promoción del consumo responsable en grupos estudiantiles universitarios
El trabajo presenta el diseño y evaluación de un programa de capacitación en consumo responsable dirigido a clubes estudiantiles de la Universidad Técnica del Norte, Ecuador. Se aplicó una encuesta autoadministrada a 22 líderes estudiantiles de 12 clubes académicos de diferentes facultades para diag...
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| Format: | article |
| Idioma: | eng |
| Publicat: |
2024
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| Accés en línia: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18238 https://periodicos.furg.br/remea/article/view/15539 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | El trabajo presenta el diseño y evaluación de un programa de capacitación en consumo responsable dirigido a clubes estudiantiles de la Universidad Técnica del Norte, Ecuador. Se aplicó una encuesta autoadministrada a 22 líderes estudiantiles de 12 clubes académicos de diferentes facultades para diagnosticar sus nociones de sustentabilidad universitaria y consumo responsable. A partir de esas concepciones, se diseñó e implementó un programa de capacitación y se evaluó su efectividad educativa en términos de aprendizajes obtenidos y formulación de proyectos para implementar en sus clubes. Los resultados muestran que, después de la implementación, los estudiantes ampliaron su visión sobre la sustentabilidad y su multidimensionalidad, así como las implicaciones prácticas que conlleva una universidad sustentable y la importancia de ser consumidores conscientes. |
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