Microsoft Teams como herramienta de trabajo colaborativo en el proceso enseñanza-aprendizaje del tercer año de Bachillerato en Ciencias

Diseñar una guía virtual de la Plataforma Microsoft Teams para apoyar el trabajo colaborativo, dirigido a los estudiantes y docentes del tercer año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Ciudad de Guaranda”.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Rodríguez Celorio, Celena Lisbeth (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2023
Teme:
Online dostop:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14359
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