Estudio de la aplicación delos valores morales y cívicos como ejes transversales en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de octavo, noveno y décimo año de Educación Básica del colegio Mixto 1 de mayo de la ciudad de Quito en el año escolar 2011-2012

Determinar las estrategias que utilizan los docentes en la enseñanza aprendizaje para propiciar la práctica de valores en el Colegio Fiscal Mixto 1 de Mayo y lograr una educación integral y de calidad

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Muñoz Salgado, Oswaldo Rodrigo (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2013
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/3310
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