TikTok como estrategia educomunicacional para promover el conocimiento de leyendas ecuatorianas en adolescentes del cantón Otavalo, 2024

La investigación se fundamenta en la necesidad de adaptar los procesos educativos a la cultura digital para preservar y resignificar el patrimonio cultural, ante la disminución del interés de los adolescentes por las leyendas ecuatorianas y el predominio de contenidos globalizados en redes sociales....

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Otavalo Espinoza, Sisa Elizabeth (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2026
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18913
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