Estrategias Motivacionales para la enseñanza del bloque de Geometría y medida en los estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa “Víctor Manuel Guzmán”, periodo académico 2019-2020

Determinar cómo las estrategias motivacionales ayudan en el proceso de enseñanza-aprendizaje del bloque de Geometría y medida en los estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa “Víctor Manuel Guzmán” periodo académico 2019-2020

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Quelal Narváez, José Luis (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10560
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!