Análisis de los espacios inclusivos y de accesibilidad en la Unidad Educativa Ibarra

Analizar los espacios inclusivos y de accesibilidad dentro de la Unidad Educativa Ibarra.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Silva Urive, Erika Fernanda (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2025
Subjects:	PSICOLOGÍA INCLUSIÓN SOCIAL EDUCACIÓN
Acceso en liña:	https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16766
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Descripción
Summary:	Analizar los espacios inclusivos y de accesibilidad dentro de la Unidad Educativa Ibarra.

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