Análisis de los espacios inclusivos y de accesibilidad en la Unidad Educativa Ibarra

Analizar los espacios inclusivos y de accesibilidad dentro de la Unidad Educativa Ibarra.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Silva Urive, Erika Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2025
Schlagworte:
Online Zugang:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16766
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge