Análisis de barreras y percepciones para la práctica de ejercicio en docentes de una facultad de salud

Análisis de barreras y percepciones para la práctica de ejercicio en docentes de una facultad de salud

La carga laboral, factores sociales y percepciones de poco tiempo se constituyen en las principales barreras para la práctica de ejercicio físico en el profesorado de educación superior en tiempos de pandemia por el Covid 19. Objetivos: Caracterizar edad, género, etnia y estado civil e identificar l...

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Autore principale: Méndez Urresta, Jacinto Bolívar (author)
Altri autori: Méndez Urresta, Edgar Marcelo (author), Méndez Carvajal, Erika Priscila (author), Ortiz Arciniega, José Luis (author), Méndez Carvajal, Vanessa Carolina (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2021
Soggetti:
EJERCICIO FÍSICO
DOCENTES
GÉNERO
PHYSICAL EXERCISE
TEACHER
GENDER
Accesso online:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18693
http://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/585
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