Adaptaciones curriculares en necesidades educativas especiales asociadas a una discapacidad en educación general básica de la unidad educativa Alfredo Pérez Guerrero en el año lectivo 2018-2019
Las adaptaciones curriculares son un tema de interés en el contexto educativo actual puesto que su correcta elaboración y aplicación determina el aprendizaje de un estudiante con necesidades educativas especiales (NEE). El objetivo general de esta investigación fue analizar en qué medida los docente...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2019
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/9295 |
| תגים: |
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