Adaptaciones curriculares en necesidades educativas especiales asociadas a una discapacidad en educación general básica de la unidad educativa Alfredo Pérez Guerrero en el año lectivo 2018-2019
Las adaptaciones curriculares son un tema de interés en el contexto educativo actual puesto que su correcta elaboración y aplicación determina el aprendizaje de un estudiante con necesidades educativas especiales (NEE). El objetivo general de esta investigación fue analizar en qué medida los docente...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | bachelorThesis |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2019
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/9295 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
添加标签