Influencia de las funciones cognitivas sobre la satisfacción y el compromiso académico de los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades de la UTN

Influencia de las funciones cognitivas sobre la satisfacción y el compromiso académico de los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades de la UTN

Analizar la relación entre las funciones cognitivas (perfil cognitivo) sobre la satisfacción y el compromiso académico de los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades de la Universidad Técnica del Norte.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Araujo Dávila, Jordan Israel (author)
Outros Autores: Yépez Suarez, Joselyn Carolina (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2021
Assuntos:
PSICOLOGÍA
PERFIL COGNITIVO
Acesso em linha:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11220
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