Percepción del rol de los profesionales docentes pedagogos de apoyo frente a la inclusión dentro del sistema educativo regular

Analizar la percepción del rol de los profesionales docentes pedagogos de apoyo a la inclusión del distrito 10D02.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Rodríguez Carlosama, Steven Alejandro (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2023
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15352
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