Estrategias metodológicas para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de primer año de Educación Básica inferior de la Unidad Educativa Dos de Marzo, de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2012-2013
Objetivo General Identificar el nivel de inteligencia lingüística de los niños del Primer Año de Educación General Básica, mediante la aplicación de instrumentos de investigación para conocer el tipo de estrategias que se aplican en el aula.
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2014
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2751 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| _version_ | 1862774258455805952 |
|---|---|
| author | Beltran Salas, Cristina Elizabeth |
| author2 | Cadena Manrique, Silvana Elizabeth |
| author2_role | author |
| author_facet | Beltran Salas, Cristina Elizabeth Cadena Manrique, Silvana Elizabeth |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Flores Lema, Pedro Pablo |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Beltran Salas, Cristina Elizabeth Cadena Manrique, Silvana Elizabeth |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2014-04-14T14:04:24Z 2014-04-14T14:04:24Z 2014-02-13 2014-04-14T14:04:24Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | 180 application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2751 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Técnica del Norte instname:Universidad Técnica del Norte instacron:UTN |
| dc.subject.none.fl_str_mv | PARVULARIA ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DESARROLLAR INTELIGENCIA LINGUÍSTICA |
| dc.title.none.fl_str_mv | Estrategias metodológicas para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de primer año de Educación Básica inferior de la Unidad Educativa Dos de Marzo, de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2012-2013 |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | Objetivo General Identificar el nivel de inteligencia lingüística de los niños del Primer Año de Educación General Básica, mediante la aplicación de instrumentos de investigación para conocer el tipo de estrategias que se aplican en el aula. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTN_800bc2aceb422f0aa4271a147df1ef3c |
| instacron_str | UTN |
| institution | UTN |
| instname_str | Universidad Técnica del Norte |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTN |
| network_name_str | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/2751 |
| publishDate | 2014 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Norte |
| repository_id_str | 4189 |
| spelling | Estrategias metodológicas para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de primer año de Educación Básica inferior de la Unidad Educativa Dos de Marzo, de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2012-2013Beltran Salas, Cristina ElizabethCadena Manrique, Silvana ElizabethPARVULARIAESTRATEGIAS METODOLÓGICASDESARROLLAR INTELIGENCIA LINGUÍSTICAObjetivo General Identificar el nivel de inteligencia lingüística de los niños del Primer Año de Educación General Básica, mediante la aplicación de instrumentos de investigación para conocer el tipo de estrategias que se aplican en el aula.Esta investigación parte del problema de ¿Qué estrategias promueven el desarrollo de la inteligencia lingüística en los niños del Primer Año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa ¿Dos de Marzo¿ de la Ciudad de Atuntaqui , en el año lectivo 2012 ¿ 2013 ? El objetivo de investigación es Identificar el nivel de inteligencia lingüística de los niños del Primer Año de Educación General Básica, mediante la aplicación de instrumentos de investigación para conocer el tipo de estrategias que se aplican en el aula. El diseño metodológico que se escogió es una investigación documental, descriptiva, propositiva y de campo, apoyada en el método descriptivo, analítico ¿ sintético, inductivo ¿ deductivo y estadístico. Esta investigación tiene su fundamento filosófico en la Teoría Humanista que tiene como objeto de estudio el desarrollo de la personalidad y las condiciones de crecimiento existencial el desarrollo intelectual, enfatizando fundamentalmente la experiencia subjetiva, la libertad de elección y la relevancia del significado individual. Pedagógicamente se fundamentó en la Teoría Ecológica Contextual que destaca el papel que juega el contexto histórico, geográfico, ecológico, cultural, social, económico, familiar, escolar, de aula, en el proceso educativo y en el aprendizaje en particular. Psicológicamente en la Teoría Cognitiva que tiene por objeto de estudio al aprendizaje en función de la forma como este se organiza y al estudiante como un agente activo de su propio aprendizaje, donde el maestro es un profesional creativo quien planifica experiencias, contenidos con materiales cuyo único fin es que el niño logre aprendizajes significativos. Sociológicamente se fundamentó en la Teoría Socio- Crítica que concibe como principio esencial las múltiples dimensiones del desarrollo integral del ser humano, revalora la cultura y la ciencia acumulada por la humanidad, reivindica al individuo como centro del proceso de aprendizaje. La novedad de este trabajo de grado es el análisis de las estrategias para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de Primer Año de Educación General Básica, sus lineamientos teóricos, fundamentos, características y ejemplos con talleres, lo que garantiza el éxito al ser llevado a la práctica.Flores Lema, Pedro Pablo2014-04-14T14:04:24Z2014-04-14T14:04:24Z2014-02-132014-04-14T14:04:24Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis180application/pdfhttp://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2751spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica del Norteinstname:Universidad Técnica del Norteinstacron:UTN2014-07-17T15:36:57Zoai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/2751Institucionalhttp://repositorio.utn.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utn.edu.ec/http://repositorio.utn.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41892026-04-18T02:22:58.256009Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Nortetrue |
| spellingShingle | Estrategias metodológicas para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de primer año de Educación Básica inferior de la Unidad Educativa Dos de Marzo, de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2012-2013 Beltran Salas, Cristina Elizabeth PARVULARIA ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DESARROLLAR INTELIGENCIA LINGUÍSTICA |
| status_str | publishedVersion |
| title | Estrategias metodológicas para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de primer año de Educación Básica inferior de la Unidad Educativa Dos de Marzo, de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2012-2013 |
| title_full | Estrategias metodológicas para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de primer año de Educación Básica inferior de la Unidad Educativa Dos de Marzo, de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2012-2013 |
| title_fullStr | Estrategias metodológicas para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de primer año de Educación Básica inferior de la Unidad Educativa Dos de Marzo, de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2012-2013 |
| title_full_unstemmed | Estrategias metodológicas para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de primer año de Educación Básica inferior de la Unidad Educativa Dos de Marzo, de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2012-2013 |
| title_short | Estrategias metodológicas para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de primer año de Educación Básica inferior de la Unidad Educativa Dos de Marzo, de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2012-2013 |
| title_sort | Estrategias metodológicas para desarrollar la inteligencia lingüística en los niños de primer año de Educación Básica inferior de la Unidad Educativa Dos de Marzo, de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2012-2013 |
| topic | PARVULARIA ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DESARROLLAR INTELIGENCIA LINGUÍSTICA |
| url | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2751 |