Estudio de factores exógenos que influyen en el desarrollo psicomotriz gruesa de los niños de 5 a 10 años con retraso intelectual moderado en el Instituto de Educación Especial Ibarra año lectivo 2013-2014

Determinar los factores exógenos que influyen en el desarrollo en la psicomotricidad en los niños de 5 a 10 años con discapacidad intelectual moderado con la finalidad de potencializar la inclusión social del Instituto de Educación Especial de Ibarra en el periodo 2013- 2014.

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Bibliographic Details
Main Author: Obando Montero, Karina Maribel (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4172
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