Comportamiento agresivo y su relación con los estilos de crianza en adolescentes

Comportamiento agresivo y su relación con los estilos de crianza en adolescentes

Analizar los niveles del comportamiento agresivo y su relación con los estilos de crianza en adolescentes de la Unidad Educativa Particular “La Dolorosa” del Cantón de Pimampiro.

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Carabalí Gudiño, Viky Josseth (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2023
Subjects:	COMPORTAMIENTO AGRESIVO COMPORTAMIENTO HUMANO AGRESIVIDAD
Acceso en liña:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15160
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Títulos similares

Los comportamientos agresivos y su incidencia en el aprendizaje de las niñas y niños de prebásica del jardín de infantes José Alejo Palacios de la ciudad de Loja. Periodo 2011-2012
por: Benavides Andrade, Rosa Yolanda
Publicado: (2014)

Los comportamientos agresivos y su incidencia en las relaciones interpersonales de los estudiantes de 4to. año de educación básica de la unidad educativa América unida, en el periodo lectivo 2016-2017
por: Álvarez Gutiérrez, Gabriela Azucena
Publicado: (2016)

Los comportamientos agresivos y su incidencia en las relaciones interpersonales de los estudiantes de 4to. año de educación básica de la unidad educativa América unida, en el periodo lectivo 2016-2017
por: Álvarez Gutiérrez, Gabriela Azucena
Publicado: (2016)

Técnicas basadas en la terapia racional emotiva conductual para disminuir comportamientos agresivos en los estudiantes de sexto año paralelo “A” de la escuela de educación básica Lauro Damerval Ayora n°2 de la ciudad de Loja, 2014-2015
por: Gutierres Pazmiño, Adrian Israel
Publicado: (2016)

La afectividad familiar en el comportamiento agresivo de los adolescentes del 8vo, 9no y 10mo año de educación general básica de la unidad educativa Bernardo Valdivieso sección matutina, período lectivo 2012 - 2013
por: Merino Araujo, Tania Lida
Publicado: (2014)

Relación entre el uso de la tecnología, la agresividad y el comportamiento desafiante en niños, niñas de 8 a 11 años de edad
por: Morejón Rivadeneira, Jeniffer Lucía
Publicado: (2023)

Estilos de crianza y su incidencia en el comportamiento agresivo de los niños de 3 a 4 años que asisten al centro infantil del Buen Vivir del MIES-INFA del cantón Gonzanamá. Periodo 2012-2013. Lineamientos alternativos
por: Cordova Cordova, Ruth
Publicado: (2013)

EL COMPORTAMIENTO AGRESIVO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE. ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO DE LA AGRESIVIDAD EN NIÑOS DE 4 AÑOS DENTRO DEL AULA DE LA ESCUELA "GABRIEL NOROÑA" PARROQUIA PINTAG. 2013
por: FREIRE RÍOS, ESTHER
Publicado: (2013)

Análisis del comportamiento agresivo y su influencia en el proceso de aprendizaje significativo de los niños y niñas del primer año de educación básica de la Unidad Educativa Cardenal De la Torre durante el año lectivo 2011-2012
por: Manrique Vera, Jessica Paola
Publicado: (2012)

La desorganización familiar y su incidencia en el comportamiento agresivo de los niños y niñas del primer grado de educación general básica de las escuelas: “Manuel Carrión Pinzano” y escuela “Francia”, del cantón Quilanga, provincia de Loja. Período lectivo 2013-2014
por: Yaguana Jaramillo, Carmen Elizabeth
Publicado: (2014)

Técnicas de comunicación asertiva para disminuir el comportamiento agresivo en adolescentes de décimo año de educación general básica, paralelo “D” sección matutina, del colegio de bachillerato Pio Jaramillo Alvarado de la ciudad de Loja, año lectivo 2013-2014
por: Jiménez Jiménez, María Yolanda
Publicado: (2015)

Actividades físico-recreativas para reducir el comportamiento agresivo en los niños de quinto y sexto año de la escuela de educación básica municipal Tierras Coloradas de la ciudad de Loja período marzo – julio 2015
por: Elizalde Rojas, Cinthia Lissbeth
Publicado: (2016)

El comportamiento agresivo y su influencia en el proceso de aprendizaje significativo de los niños(as) de educación inicial, paralelo “A”, “B”, “C” del centro de educación inicial Mercedes Quinde Burneo de la ciudad de Catamayo periodo académico 2013-2014
por: Aguilar Solano, Amparito Jakeline
Publicado: (2015)

Los programas televisivos y su influencia en el comportamiento agresivo de las niñas y niños del quinto y sexto año de educación básica de la escuela Matilde Hidalgo de Procel nº1 de la ciudad de Loja, año 2013
por: Torres Medina, Janeth Maribel
Publicado: (2014)

Técnicas cognitivo-conductual de modificación de conducta para disminuir el comportamiento agresivo de los niños de séptimo a, de la escuela de educación básica Julio Ordóñez Espinoza de la ciudad de Loja período 2013-2014
por: Hidalgo Apolo, Gladys Angélica
Publicado: (2015)

El cuento infantil como estrategia para disminuir el comportamiento agresivo en los niños de 5 - 6 años de la escuela de educación básica 25 de Diciembre de la ciudad de Loja en el periodo académico 2018 - 2019
por: Coronel Armijos, Jessica Anabel
Publicado: (2020)

Técnica de la tortuga para disminuir el comportamiento agresivo de los niños de preparatoria de la escuela de educación básica Carlos Augusto Ortega Erique del cantón Catamayo periodo académico 2018-2019
por: Alvear Torres, Jetzy Victoria
Publicado: (2020)

Aspectos psicosociales en el comportamiento agresivo.
por: Aranea Chancay, Santa Evelyn
Publicado: (2013)

La satisfacción familiar y su influencia en el comportamiento agresivo de los estudiantes del bachillerato de la Unidad Educativa Primero de Abril del Cantón Latacunga.
por: Toscano Cangui, Manuel Alexis
Publicado: (2020)

Técnicas de comunicación asertiva para disminuir el comportamiento agresivo en los adolescentes del primer año de bachillerato, paralelo D de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, año lectivo 2013-2014
por: Guayanay Vicente, Jeanina Mariuxi
Publicado: (2015)

Análisis de las series de dibujos animados que proyecta la televisión de la ciudad de Loja y su incidencia en el comportamiento agresivo de los niños y niñas escolares de 5 años de edad de la parroquia Sucre – cantón Loja, periodo junio – noviembre del 2010
por: Constante Brito, Julia Marcela
Publicado: (2014)

Asociación entre el comportamiento agresivo y prosocial y las normas familiares de los niños y niñas escolarizados, que pertenecen a la casa de la mujer; espacio de acogida temporal de la Unidad Patronato Municipal San José de la ciudad de Quito
por: Chasi Vaca, Pamela Maribel
Publicado: (2023)

Adicción al internet y comportamientos agresivos en adolescentes
por: Calle Pesantez , Victoria
Publicado: (2024)

El comportamiento agresivo y su influencia en el proceso de enseñanza de los niños de 5 a 6 años de la escuela “Bernardita correa Delgado”.
por: Romero Jara, Sara
Publicado: (2015)

La observación de las series de dibujos animados que presentan violencia y su incidencia en el comportamiento agresivo de los niños y niñas de 3 0 4 años del centro de educación inicial Paraíso Infantil, periodo lectivo 2012- 2013. Lineamientos alternativos
por: Hidalgo Maldonado, Martiana Zahori; Hidalgo Maldonado, Cristina Evelina
Publicado: (2013)

Carencia afectiva y su influencia en el comportamiento agresivo de los adolescentes del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa “Latacunga” del Cantón Baba, Provincia de los Ríos
por: Chichande Castillo, Érika Geomara
Publicado: (2017)

Comportamiento agresivo de los niños/as de cuatro a cinco años y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje del centro de educación básica “Gonzalo Córdova”, de la parroquia Pimocha del cantón B abahoyo, provincia de los Ríos.
por: Alban Cabanilla, Diana Patricia
Publicado: (2016)

Estrategias preventivas del acoso escolar basado en el aprendizaje cooperativo en los estudiantes del noveno año paralelo “b” de la escuela de educación básica “18 de Noviembre” periodo 2018-2019
por: Rodríguez Saavedra, Ivan Leonel
Publicado: (2019)

Consumo de alcohol y el comportamiento agresivo de los estudiantes del segundo año de bachillerato de ciencias de la unidad educativa " 11 de octubre " de la Parroquia Caratama, cantòn Urdanet a de la Proviencia de los Rìos.
por: Murillo Montes, Irlanda Lorena
Publicado: (2017)

ANÁLISIS DE LA DINÁMICA FAMILIAR DESDE LA ATENCIÓN PSICOLÓGICA A NIÑOS DE 5 A 6 AÑOS POR COMPORTAMIENTO AGRESIVO
por: ANTEPARA ROMERO, EVELYN IVANA
Publicado: (2018)

Incidencia de la violencia intrafamiliar en el comportamiento agresivo en escolares de 9 y 10 años atendidos en el CDID desde Junio a Septiembre del año 2017
por: Hube Castro, Adriana Magaly
Publicado: (2017)

La violencia intrafamiliar y su incidencia en el comportamiento agresivo de los estudiantes del séptimo año de educación general básica de la unidad educativa “Unidad Popular” del cantón Quevedo periodo lectivo 2021-2022
por: Montiel Sornoza, Holger Oswaldo
Publicado: (2021)

La funcionalidad familiar y su relación con el comportamiento agresivo de los niños y niñas de 5 a 6 años de edad, del centro de educación general básica “Juan Salinas” de la ciudad de Sangolquí, provincia de Pichincha, periodo lectivo 2014-2015”. Lineamientos alternativos
por: Gavilanes Albán, Rosa Marisol
Publicado: (2015)

La violencia intrafamiliar y comportamiento agresivo de los estudiantes de cuarto, sexto y séptimo año de Educación General Básica de la escuela Guayaquil de Alpachaca en el año lectivo 2013-2014.
por: Morales Ruano, Evelin Pamela
Publicado: (2014)

Estilos parentales, en el comportamiento agresivo en niños de quinto grado de educación básica de la Escuela Básica Ciudad de Zumba de la parroquia Zumba, provincia de Zamora Chinchipe periodo 2020 – 2021. Propuesta psicoeducativa.
por: Condoy García, Angela Mishelly
Publicado: (2022)

Técnicas cognitivas en el tratamiento de niños agresivos
por: Pesántez Jara, Janeth
Publicado: (2007)

El juego cooperativo como estrategia de ayuda para el comportamiento agresivo de las niñas y niños del nivel inicial de la escuela de educación básica Elvia Bélgica Jiménez de González del barrio Rumizhitana parroquia Malacatos canton y provincia de Loja, periodo 2014-2015
por: Patiño Morocho, Paola del Cisne
Publicado: (2016)

El comportamiento y su relación con las actitudes que presentan las niñas y niños en los espacios recreativos de las escuelas de educación general básica: “Uruguay” y rural “Mons. José María Harris Morales” de la parroquia Amaluza, cantón Espíndola, provincia de Loja. Año lectivo 2013- 2014
por: Cordero Flores, Zonia Alicia
Publicado: (2015)

Comportamientos agresivos y el entorno social en los estudiantes de la Unidad Educativa Juan León Mera
por: Arreaga Farias, Digna Zoila
Publicado: (2019)

Relaciones familiares conflictivas y su incidencia en el comportamiento agresivo de los niños del quinto año de básica de la Unidad Educativa Chipe Hamburgo, cantón La Maná, periodo 2021-2022 .
por: Jiménez Pincay, Carolina Elizabeth
Publicado: (2022)