La Pedagogía del Amor y la Ternura como estrategia para fomentar el aprendizaje significativo en estudiantes de la Carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica del Norte
Potenciar la labor docente en la universidad mediante la aplicación de tácticas fundamentadas en la pedagogía del amor y la ternura, para fomentar un aprendizaje relevante, humano y emocionalmente seguro.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2025
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17842 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|