Efectos psicosociales y conductuales por las clases virtuales en tiempos de COVID-19 en adolescentes de bachillerato del Colegio Universitario UTN, Ibarra 2022
Determinar los efectos psicosociales y conductuales ocasionados por las clases virtuales en tiempos de Covid-19 en adolescentes de bachillerato del Colegio Universitario UTN en la ciudad de Ibarra durante el año 2022.
Guardat en:
| Autor principal: | Pozo Pérez, Carla Vanessa (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2022
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12710 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
-
Regulación emocional y bienestar psicológico en contexto Covid 19: en estudiantes de enfermería de la Universidad Regional Autónoma de los Andes sede Tulcán
per: Martínez Aguilar, Deysi Dayana
Publicat: (2023) -
Expresión y manejo emocional a través del arte durante y después de la pandemia COVID-19
per: Chamorro Cuasapud, Edwin Rene
Publicat: (2023) -
Bienestar emocional y rendimiento académico en tiempos de post pandemia.
per: Galdea Ricardo, Pamela Melissa
Publicat: (2024) -
Resiliencia y malestar emocional en adolescentes ecuatorianos durante el confinamiento
per: Calle Urgiles, Camila Maribel
Publicat: (2022) -
Determinación de los Factores de Estrés que Afectan el Estado Psicoemocional y la Competencia Laboral durante la Pandemia por Covid 19, en el Personal Docente de la Unidad Educativa Del Milenio “Alfonso Herrera” y la Unidad Educativa “Libertad”, Carchi- Espejo, 2020-2021
per: Caicedo Delgado, Ximena Maribel
Publicat: (2023)