Prevención del deterioro cognitivo temprano en personas con Síndrome de Down de edades comprendidas entre 16 y 30 años de la Fundación Down Santo Domingo
Diseñar e implementar un programa de estimulación cognitiva orientado a prevenir el deterioro cognitivo temprano en personas con síndrome de Down entre 16 y 30 años, dentro del contexto de la Fundación Down Santo Domingo.
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2025
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| spelling | Prevención del deterioro cognitivo temprano en personas con Síndrome de Down de edades comprendidas entre 16 y 30 años de la Fundación Down Santo DomingoMachuca Aguirre, Martha SilvanaDEFICIENCIA MENTALPERSONA CON DISCAPACIDADCOGNICIÓNMEDICINA PREVENTIVADiseñar e implementar un programa de estimulación cognitiva orientado a prevenir el deterioro cognitivo temprano en personas con síndrome de Down entre 16 y 30 años, dentro del contexto de la Fundación Down Santo Domingo.Este estudio aborda la necesidad urgente de prevenir el deterioro cognitivo temprano en personas con Síndrome de Down (SD), especialmente en adolescentes y adultos jóvenes, grupo históricamente excluido de programas específicos en Ecuador. A partir de la evidencia científica que asocia al SD con envejecimiento prematuro y alta vulnerabilidad neurocognitiva, se planteó como objetivo general diseñar e implementar un programa de estimulación cognitiva adaptado a las características de esta población, centrado en usuarios de la Fundación Down Santo Domingo, con edades entre 16 y 30 años. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo, con diseño cuasiexperimental, de tipo longitudinal. Se aplicó la Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos (WAIS-IV) a 15 participantes, antes y después de un programa de intervención de ocho semanas, estructurado para reforzar áreas críticas como la comprensión verbal, memoria de trabajo, razonamiento perceptual y velocidad de procesamiento. Los resultados mostraron mejoras estadísticamente significativas en todos los índices evaluados. El Coeficiente Intelectual Total pasó de una media escalar de 13,60 a 23,13, con una diferencia promedio de 9,53 puntos. Se registró una correlación de Pearson de r = 0,742 (p = 0,002) entre los puntajes pre y post intervención, indicando una relación positiva alta y significativa. Estos hallazgos confirman la efectividad del programa como estrategia preventiva y demuestran que incluso pequeñas mejoras cuantitativas pueden traducirse en avances funcionales y adaptativos relevantes para la calidad de vida de esta población.LicenciaturaDel Pozo Ramos, Erika CarolinaPsicología2025-05-28T15:40:05Z2025-05-28T15:40:05Z2025-05-202025-05-28info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisimage/jpegapplication/pdfFECYT/ 4826https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/172600000044779spaIbarra. EcuadorAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica del Norteinstname:Universidad Técnica del Norteinstacron:UTN2025-05-30T11:01:28Zoai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/17260Institucionalhttp://repositorio.utn.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utn.edu.ec/http://repositorio.utn.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41892025-05-30T11:01:28Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Nortefalse |
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