La resiliencia como variable indicadora del sentido de derecho académico en población universitaria.
La educación universitaria enfrenta realidades académicas y actitudinales muy diversas en el estudiantado, caracterizadas por actitudes desafiantes y exigentes orientadas a obtener buenas calificaciones académicas sin realizar un esfuerzo proporcional. Diversas investigaciones han evidenciado la pre...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , , |
| Formatua: | article |
| Hizkuntza: | eng |
| Argitaratua: |
2021
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18956 https://www.europeanproceedings.com/files/data/article/10066/14333/article_10066_14333_pdf_100.pdf |
| Etiketak: |
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