Estudio de la metodología que usan los docentes en el aprendizaje de electricidad y magnetismo en el Noveno Año de Educación Básica del Instituto Luis Ulpiano de la Torre de Cotacachi y el Colegio Plutarco Cevallos de la Parroquia de Quiroga en el año lectivo 2010-2011. Guía Práctica

Ítems similars

• Diseño de un aula virtual como refuerzo académico de la asignatura de Electricidad y Magnetismo en el estudiantado de 1ro de B.G.U de la Unidad Educativa "Nuestra Señora del Cisne" en el periodo 2021-2022
  per: Yar López, Joel Patricio
  Publicat: (2022)
• Utilización del youtube como herramienta metodológica para el aprendizaje de la conexión de resistencias, del bloque de electricidad y magnetismo, de la asignatura de física-química; en los estudiantes del segundo año de bachillerato general unificado de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, del cantón y provincia de Loja, periodo 2013-2014
  per: Chamorro Sánchez, Roberto Yovany
  Publicat: (2014)
• Recursos didácticos en línea para el aprendizaje de electricidad y magnetismo en los estudiantes del primer año del bachillerato general unificado.
  per: Merino Cueva, Juan Diego
  Publicat: (2023)
• Magnetostática
  per: Infante Moreira, Pedro Severo
  Publicat: (2025)
• Uso de instrumental de laboratorio para la enseñanza del bloque de electricidad y magnetismo, de física química, en los estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado del Colegio Universitario “UTN” en el periodo académico 2014-2015
  per: Cayambe Villota, Carlos Alfredo
  Publicat: (2018)