La motivación en los aprendizajes del campo eléctrico, en el tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa 17 de Julio
Diseñar un entorno educativo motivador que promueva el interés y la comprensión del campo eléctrico en el tercer año de bachillerato en la Unidad Educativa "17 de Julio", mediante guías didácticas de estrategias pedagógicas innovadoras.
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2024
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16161 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег Будьте першим, хто залишить коментар!