Análisis comparativo del discurso en la intervención de toma de posesión Presidencial Rafael Correa (2007) Y Daniel Noboa (2023)

Este estudio se fundamenta en la relevancia del discurso político como herramienta de legitimación y construcción de autoridad en contextos de crisis institucional, analizando las tomas de posesión presidenciales de Rafael Correa (2007) y Daniel Noboa (2023) en Ecuador. Su objetivo general es compar...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Valla Anilema, Jhaleyn Adriana (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2025
Fag:
Online adgang:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18079
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Beskrivelse
Summary:Este estudio se fundamenta en la relevancia del discurso político como herramienta de legitimación y construcción de autoridad en contextos de crisis institucional, analizando las tomas de posesión presidenciales de Rafael Correa (2007) y Daniel Noboa (2023) en Ecuador. Su objetivo general es comparar las estrategias discursivas, retóricas y no verbales empleadas por ambos líderes para conectar con la audiencia y proyectar su imagen presidencial. Metodológicamente, se adoptó un enfoque mixto que combinó análisis de contenido, observación audiovisual y entrevistas semiestructuradas a expertos en comunicación política. Los resultados revelan que Correa utilizó un discurso extenso, confrontativo y cargado de simbolismo ideológico, con propuestas concretas y un lenguaje emotivo; en cambio, Noboa optó por un mensaje breve, pragmático y conciliador, con menor profundidad programática y énfasis en la renovación generacional. Se concluye que ambos estilos reflejan adaptaciones a sus contextos históricos específicos: Rafael Correa en un escenario de demanda de cambio estructural, y Daniel Noboa en un entorno de desafección política y crisis de seguridad. Asimismo, se evidencia una evolución hacia formas de comunicación más visuales y menos ideologizadas en el discurso político contemporáneo.