Rutas y protocolos de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad en la unidad educativa “Daniel Reyes” en el periodo educativo 2020-2021
Describir el cumplimiento de las rutas y protocolos para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales asociadas o no a la discapacidad en la Unidad Educativa “Daniel Reyes” en el periodo educativo 2020 – 2021
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Cadena Zamboni, Dilan Joel (author) |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14525 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Plan de negocios para la creación de una institución educativa con prioridad en necesidades educativas especiales, no asociadas a una discapacidad
Bằng: Flor Cotacachi, Camila Isabel
Được phát hành: (2022) -
Adaptación curricular inclusiva en estudiantes que presentan necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad: estrategias metodológicas
Bằng: Pinto Varela, Antonieta Azucena
Được phát hành: (2016) -
Adaptación curricular inclusiva en estudiantes que presentan necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad: estrategias metodológicas
Bằng: Pinto Varela, Antonieta Azucena
Được phát hành: (2016) -
Derecho a la educación inclusiva de los niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad, en la Legislación Ecuatoriana
Bằng: Villacis Llumitasig, Joseth Alexandra
Được phát hành: (2018) -
Adaptaciones curriculares en necesidades educativas especiales asociadas a una discapacidad en educación básica de la unidad educativa “Daniel Reyes” de San Antonio de Ibarra, período académico 2018-2019
Bằng: Pomasqui Chuquín, Viviana Estefanía
Được phát hành: (2020)