El razonamiento matemático y su relación con el rendimiento de los estudiantes del octavo, noveno y décimo año de educación básica de Unidad Educativa ¿Academia Militar San Diego¿
Mejorar el razonamiento matemático para generar aprendizajes significativos de la asignatura de las matemáticas a base de una guía de estrategias.
Uloženo v:
Hlavní autor: | |
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Médium: | bachelorThesis |
Jazyk: | spa |
Vydáno: |
2010
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Témata: | |
On-line přístup: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2131 |
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