Webtoon como estrategia pedagógica para el refuerzo de la lectoescritura en el nivel de educación básica superior de la Unidad Educativa “Mariano Acosta” en el año lectivo 2021 2022

Implementar el uso de la aplicación Webtoon como una estrategia para el refuerzo de la lecto escritura de la básica superior de la Unidad Educativa “Mariano Acosta “en el año lectivo 2021-2022.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Ortiz Flores, Andrea Margarita (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2023
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14822
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