Uso de estrategias didácticas mediante la técnica grafoplástica para potenciar el rendimiento escolar de los estudiantes de quinto año de educación básica en la Unidad Educativa Ciudad de Ibarra

Uso de estrategias didácticas mediante la técnica grafoplástica para potenciar el rendimiento escolar de los estudiantes de quinto año de educación básica en la Unidad Educativa Ciudad de Ibarra

Proponer un modelo de guía pedagógica fundamentada en técnicas grafoplásticas, a través de estrategias didácticas que orienten y potencien el aprendizaje y el rendimiento escolar de los estudiantes de quinto año de educación básica de la Unidad Educativa Ciudad de Ibarra.

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Bibliographic Details
Main Author: Terán Yépez, Fátima Dayana (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
ARTES PLÁSTICAS
PEDAGOGÍA
RENDIMIENTO ACADÉMICO
Online Access:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12961
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Description
Summary:Proponer un modelo de guía pedagógica fundamentada en técnicas grafoplásticas, a través de estrategias didácticas que orienten y potencien el aprendizaje y el rendimiento escolar de los estudiantes de quinto año de educación básica de la Unidad Educativa Ciudad de Ibarra.

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