Diseño de un prototipo electrónico interactivo como elemento de apoyo para la enseñanza de la suma y resta en niños entre 6 y 7 años del área para no videntes de la Universidad Técnica del Norte
Diseñar un prototipo lúdico para reforzar el aprendizaje de la suma y resta de dos dígitos a niños entre 6 y 7 años para el área de no videntes de la Universidad Técnica del Norte.
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | bachelorThesis |
| Giella: | spa |
| Almmustuhtton: |
2019
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/9654 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Lasit fáddágilkoriid | Čoahkkáigeassu: | Diseñar un prototipo lúdico para reforzar el aprendizaje de la suma y resta de dos dígitos a niños entre 6 y 7 años para el área de no videntes de la Universidad Técnica del Norte. |
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