Estudio de los niveles de eficiencia ortográfica en los niños de los Quintos años de Educación General Básica de la Escuela Sarance del cantón Otavalo en el año 2011-2012 (Propuesta alternativa)
Identificar el nivel de eficiencia ortográfica de los niños de Quinto Año de Educación General Básica de la Escuela ―Sarance‖ y la metodología empleada por los docentes para potenciar la escritura eficiente durante el año lectivo 2011-2012.
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| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2013
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| Accès en ligne: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2307 |
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