Motivación intrínseca en el aprendizaje de los estudiantes de básica superior de la unidad educativa “Juan Pablo II” que han debido adaptarse a la educación remota producto del aislamiento físico por covid-19 en el periodo académico 2020 - 2021

Motivación intrínseca en el aprendizaje de los estudiantes de básica superior de la unidad educativa “Juan Pablo II” que han debido adaptarse a la educación remota producto del aislamiento físico por covid-19 en el periodo académico 2020 - 2021

Describir la motivación intrínseca en el aprendizaje de los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa “Juan Pablo II” que han debido adaptarse a la educación remota producto del aislamiento físico por el virus COVID - 19 en el período académico 2020-2021.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Pozo Diaz, Tania Carolina (author)
Andre forfattere:	Quishpe León, Carlos Enrique (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2021
Fag:	PSICOLOGÍA APRENDIZAJE EDUCACIÓN BÁSICA
Online adgang:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11637
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