Flipped Classroom en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la escuela de capacitación a través de la plataforma Moodle para el sindicato provincial de choferes profesionales de Imbabura

Flipped Classroom en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la escuela de capacitación a través de la plataforma Moodle para el sindicato provincial de choferes profesionales de Imbabura

Fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la escuela de capacitación con la metodología “Flipped Classroom”, a través de la plataforma Moodle para el Sindicato Provincial de choferes profesionales de Imbabura.

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Terán Sevilla, Patricia Alejandra (author)
フォーマット:	masterThesis
言語:	spa
出版事項:	2022
主題:	APRENDIZAJE AULA VIRTUAL ENSEÑANZA
オンライン･アクセス:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12680
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