Application of methodological strategies for the english language listening for gist sub-skill training of young learners

To demonstrate the effects of the application of methodological strategies for the English language listening for gist sub-skill training of young learners.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Fuertes Camacás, Brayan Orlando (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:eng
Argitaratua: 2021
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11538
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak